Verenigbare opdrachten. Een energizer voor samenwerking waarin niemand stilzit. Leukst buiten! Er zijn drie groepen gemaakt. Groep 1 heeft de opdracht om alle stoelen ondersteboven neer te zetten. Groep 2 heeft de opdracht om alle stoelen bij de tafel neer te zetten. Groep 3 heeft de opdracht om alle stoelen […]
Daily Archives: 04/07/2018
Vergelijken. Een werkvorm om in de klas samen criteria te formuleren. Vandaag kijken we naar twee sollicitanten. – Kijk eerst deze twee fragmenten uit het sollicitatiegesprek. Houd bij wat jij vindt dat de sollicitant goed en minder goed doet. – Maak daarna duo’s. Vergelijk de sollicitanten. Wie zouden jullie aannemen? […]
Werkvorm peerfeedback – beter dan. Een werkvorm waarmee je waardevolle feedback geeft of krijgt. Iedereen pakt zijn artikel erbij. – Wissel het artikel uit met degene naast je. Lees het goed door. Wat heeft de ander beter gedaan dan jij? Schrijf dat op. Neem de tijd. – Licht de feedback […]
Eyeopeners. Een werkvorm voor geïnspireerd kennismaken. Studenten zijn op zoek gegaan naar een video/TED-talk die hen heeft geïnspireerd of eentje die de blik op de wereld heeft veranderd: een eyeopener. Maak drietallen en deel de eyeopener met elkaar. Dit werkt omdat je kennismaakt met een andere kant van iemand en […]
Dr Smitz – escape room opleiding Facility Management 2017-2018 FM-radio – escape room opleiding Facility Management 2016-2017
Doorvragen. Een werkvorm om studenten te leren de juiste vragen te stellen. Geschikt als spel tijdens een training communicatie. Voor groepen van ongeveer 10 studenten. Neem als docent een rare hobby in gedachte (bijvoorbeeld op visite stiekem een hoekje uit het tapijt knippen en er thuis een lappenkleed van te […]