samenwerken
Flips. Een werkvorm waarmee je als docent geen theorie meer uitlegt. Maak in de klas een paar groepen. Geef elke groep een hoofdstuk om uit te werken. Studenten schrijven op de flips: – linksbovenin de belangrijkste dingen uit het hoofdstuk – linksonderin de verbanden tussen die dingen – rechtsonder een […]
Verbanden zoeken. Een werkvorm om samenhang tussen thema’s te benadrukken. Op de tafel liggen A4’tjes. Op elk A4’tje staat een onderwerp dat we in de lessen hebben besproken. Drie van de studenten Mogen vast een willekeurig A4’tje pakken en komen staan. Nu pakt de rest omstebeurt een A4’tje. Bekijk het […]
Verenigbare opdrachten. Een energizer voor samenwerking waarin niemand stilzit. Leukst buiten! Er zijn drie groepen gemaakt. Groep 1 heeft de opdracht om alle stoelen ondersteboven neer te zetten. Groep 2 heeft de opdracht om alle stoelen bij de tafel neer te zetten. Groep 3 heeft de opdracht om alle stoelen […]
Vergelijken. Een werkvorm om in de klas samen criteria te formuleren. Vandaag kijken we naar twee sollicitanten. – Kijk eerst deze twee fragmenten uit het sollicitatiegesprek. Houd bij wat jij vindt dat de sollicitant goed en minder goed doet. – Maak daarna duo’s. Vergelijk de sollicitanten. Wie zouden jullie aannemen? […]
Dr Smitz – escape room opleiding Facility Management 2017-2018 FM-radio – escape room opleiding Facility Management 2016-2017